รหัสสินค้า | F0146 |
หมวดหมู่ | หนังสือนวัตกรรมมหาวิทยาลัยขอนแก่น |
ราคาปกติ | |
ลดเหลือ | 60.00 บาท |
บาร์โค้ด | F0146 |
สถานะสินค้า | พร้อมส่ง |
สภาพ | สินค้าใหม่ |
ลงสินค้า | 7 ส.ค. 2562 |
อัพเดทล่าสุด | 22 ก.ค. 2568 |
คงเหลือ | 2 เล่ม |
จำนวน | เล่ม |
รายละเอียดของหนังสือ
หนังสือ : การบริหารหลักสูตร Curriculum Administration
ผู้แต่ง : ผู้ช่วยศาสตราจารย์นิตยา เปลื้องนุช
ISBN : 9786162231957
Barcode : F0146
ครั้งที่พิมพ์/ปีพิมพ์ : 2/2555
ขนาดหนังสือ กxยxส เซนติเมตร : 19x26.5x0.9 เซนติเมตร
>> หากพบปัญหาในการแจ้งชำระเงิน กรุณาแจ้ง ชื่อ-นามสกุล หมายเลขคำสั่งซื้อ สลิปการโอนเงิน มาที่อีเมล์ ukku@kku.ac.th หรือแจ้งผ่าน inbox FB : www.facebook.com/UKKUshop
-------------------------------------------------------------------------
เนื้อหาภายในเล่ม
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับหลักสูตร นโยบาย และการวางแผนการศึกษา
1.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหลักสูตร
1.2 วิวัฒนาการและพื้นฐานของหลักสูตร
1.3 ทฤษฎีการเรียนรู้ พัฒนาการของผู้เรียนกับหลักการ
1.4 นโยบายการศึกษาตามมาตรฐาน
1.5 การศึกษาตามมาตรฐาน : แนวคิดสู่การปฏิบัติ
1.6 การพัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษา: กระบวนการ พัฒนา และปรับปรุงโรงเรียน
1.7 มาตรฐานการศึกษาเพื่อการประเมินคุณภาพภายนอก
บทที่ 2 การบริหารหลักสูตรในสถานศึกษา
2.1 การใช้เครื่องชี้ในการวางแผนการศึกษา
2.2 ขั้นตอนการทําโครงการการศึกษาที่ครบวงจร ด้วยการคิดวิเคราะห์ และประเมินคุณค่าของโครงการ
2.3 ระบบการวางแผนและการบริหารโครงการ
บทที่ 3 กลยุทธ์เชิงพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในระบบโรงเรียน
3.1 การเรียนรู้ของมนุษย์
3.2 การถ่ายโยงเชิงยุทธศาสตร์และแนวคิดในการสอน
3.3 การวิเคราะห์ความต้องการเพื่อพัฒนาตามยุทธศาสตร์
บทที่ 4 การนิเทศการศึกษา : กระบวนการสนับสนุนการใช้หลักสูตรของสถานศึกษา
4.1 ความหมาย หลักการและจุดมุ่งหมายของการนิเทศการศึกษา
4.2 การวิเคราะห์คุณภาพการศึกษาแต่ละระดับ
4.3 การมีส่วนร่วมต่อการพัฒนาการศึกษาในโรงเรียน
4.4 การนิเทศการศึกษา : หลักการ ทฤษฎี
4.5 การเยี่ยมเยี่ยน แลกเปลี่ยนและการให้คําแนะนําด้านการนิเทศการสอน
บทที่ 5 กระบวนทัศน์ในการบริหารหลักสูตร ตามแนวปฏิรูปการศึกษา
ด้วยกลยุทธ์การฝึกอบรม
5.1 กระบวนทัศน์ในการบริหารหลักสูตร
5.2 หลักการในการเขียนโครงการเพื่อฝึกอบรม ตามแนวปฏิรูปการศึกษา
5.3 กรณีตัวอย่างโครงการตามแผนปฏิบัติการฝึกอบรม
บทที่ 6 แนวโน้มของหลักสูตรปัจจุบันและอนาคต
6.1 การคิดเชิงอนาคตด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
6.2 การสร้างกรอบหลักสูตรผลิตครูรุ่นใหม่
6.3 อิทธิพลของสังคม ผลกระทบที่มีต่อหลักสูตร
6.4 งานวิจัยด้านการพัฒนาหลักสูตรและการวิจัยที่เกี่ยวกับหลักสูตร
หน้าที่เข้าชม | 2,446,267 ครั้ง |
ผู้ชมทั้งหมด | 1,129,087 ครั้ง |
เปิดร้าน | 27 ม.ค. 2559 |
ร้านค้าอัพเดท | 6 ก.ย. 2568 |